9月16日下午，外国语学院在外语楼209会议室召开学业规划指导交流会。学校党委副书记张广翠到会指导并讲话，外国语学院领导班子成员和各专业负责人参会。
会议聚焦新生学业发展与成长成才路径，研讨新文科背景下学院人才培养相关举措，并围绕专业负责人在新生学业指导、家校协同育人和就业规划指导中的作用进行了交流。
张广翠充分肯定了外国语学院在学业规划与人才培养方面的积极探索。她指出，学院要进一步以新文科和教师教育为牵引，完善面向数智时代的外语人才能力图谱，突出语言基本功、跨文化沟通与创新素养；要主动对接区域经济社会发展与产业需求，深化产教融合和国际交流，拓展实践育人渠道；要善用人工智能技术，推动“AI+外语学习与评价”的融合创新；要注重家国情怀与全球视野的培育，引导学生在服务国家和地方发展的过程中实现高质量就业与个人发展。
苗宁表示，外国语学院将坚持“以学生发展为中心”，为新生提供系统性成长路径指引，助力他们把握学业方向、提升学习动力，并服务学校建设高水平人才培养体系的总体目标。
各专业负责人依次汇报了专业建设和学业规划工作。德语专业展示了在师资队伍建设、国际交流和就业衔接上的成果；西班牙语专业介绍了“师范教育—升学深造—企事业就业”三类路径的精准对接；朝鲜语专业结合地缘与国际合作，提出“本硕贯通”和“赛道驱动”模式；俄语专业依托省级一流专业建设，强调国际合作与文化实践融合；英语专业结合“开学第一课”，呈现英语及复语方向的阶梯式培养方案；日语专业以“小班教学+国际交流+文化实践”推动学生综合发展；法语专业则从实习基地、国际项目、奖助体系和就业成效等方面展现特色。整体来看，专业负责人通过统筹课程修读、学业咨询和家校协同，帮助2025级新生更快适应大学学习，形成了“学院统筹、专业引领、家校协同”的育人合力。
与会人员表示，将以此次会议为契机，进一步完善面向新生和家长的学业指导与沟通机制，强化专业负责人在学业规划中的引领作用，持续优化培养方案和实践环节，推动课程、实践、竞赛与科研的贯通设计。同时，学院将积极拓展校企合作与国际交流资源，健全就业育人机制，提升毕业生的社会适应度与就业质量，并探索数智赋能的教学与评价改革，形成以学生成长为主线、以质量提升为核心的育人闭环。
（外国语学院 供稿）
初审：景洋 复审：郭琳 终审：钱立贤
